Clinical and Professional Skills Simulation Lab CliPS Lab
A selection of our latest works presented at international congresses and some history of our studies and training
Chi Siamo
CLIPSLAB-IT nasce come area di progetto del CSERMEG società scientifica storica della medicina generale italiana, e da un’idea di Fabrizio Valcanover, medico di medicina generale dal 1980 al 2018, psichiatra, docente e formatore in ambito sanitario e con la collaborazione della dr.ssa Norma Sartori, medico di medicina generale dal 1997, docente e formatrice ... continua
INTRODUZIONE AL LABORATORIO - CHI SIAMO
Dalla fine degli anni 90 e con la nascita della Scuola di Formazione Specifica in Medicina Generale di Trento, un vento europeo ed internazionale arriva in Italia, soprattutto per quanto riguarda la cultura e la specificità della medicina Generale con particolare attenzione agli aspetti formativi.
Queste spinte culturali stimolano la nascita dell’esperienza didattica e formativa della Scuola di Trento nel periodo dal 2000 al 2009. Una sintesi di questa esperienza è raccontata negli Atti della Giornata di Studio “L’insegnamento della Medicina Generale che cambia: le Scuole di Trento e Maastricht a confronto.” (apri PDF) (2008)
L’esperienza della scuola di Trento ha coinvolto molti medici di medicina generale e discenti, ed ha allargato le sue proposte in molte scuole di formazione specifica in MG che nascevano nei primi anni 2000 (apri PDF)
Emblematico in questo senso il primo corso per apprendere la metodologia del paziente simulato, tenuto a Trento dalla prof.ssa Evelyn Baumgarten (Univ. Neijjmengen – President of EACH) aperto a un gruppo ristretto di medici italiani. Queste esperienze sono state presentate anche al congresso internazionale WONCA del 2006. La scuola di Trento fino al 2015 è stata anche la culla e la sede del Movimento Giotto , movimento di giovani medici specializzandi o da poco specializzati in medicina generale, costola italiana del movimento internazionale The Vasco da Gama Movement.
Dal 2009, con la partecipazione al congresso WONCA 2009 di Basilea e con la presentazione della propria metodologia didattica nel campo del paziente simulato (apri PDF) , N. Sartori e F. Valcanover concentrano la propria attività sul utilizzo della metodologia del paziente simulato nella scuola di Trento e in Italia. L’esperienza formativa in vari congressi internazionali (ASPE, ASPiH, AMEE) sulla simulazione e sulla didattica hanno posto in primo piano la necessità di creare un gruppo di lavoro su questi argomenti.
E’ così nata l’esperienza CliPSLab, per alcuni anni supportata da CSeRMEG (www.csermeg.it).
La proficua collaborazione con Csermeg ha prodotto alcuni interessanti punti di vista.
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Da ottobre 2017 per accordo condiviso CliPS Lab è diventato autonomo nella gestione e nei progetti pur mantenendo una prioritaria partnership con CSeRMEG.
Dal 2018 CLIPSLAB-IT ha una sede a Trento (IT) in Via Brennero 260/B.
Le attività del laboratorio si sono ampliate con argomenti contigui alla formazione come ad esempio cultura, arte, scienze sociali e riflessioni sulla medicina generale.
Responsabili - Staff
medico di medicina generale Trento (TN)
GP/FM Trento - Italy
Norma Sartori
medico di medicina generale Cembra (TN)
GP/FM Trento - Italy
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Flavio Valcanover
responsabile segreteria e sito web
Informazioni
Sede: Via Brennero 260/B - Trento
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Telefono: 0461 830784 (operativo mercoledì e venerdì ore 10-12)
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Per informazioni e-mail di riferimento: info@clipslab.org
Obiettivi
Diffondere e promuovere la cultura dell'insegnamento.
- Implementare e innovare le strategie di insegnamento con metodologie imperniate sul discente.
- Promuovere la formazione degli insegnanti interessati e motivati nell'utilizzo delle tecniche d’insegnamento innovative orientate al discente e il cittadino.
- Incoraggiare la ricerca in materia di istruzione, sia nella didattica in aula e nella tutorship sul campo, sulla metodologia clinica e, più in generale, il processo decisionale mediante simulazioni.
- Sviluppare un uso originale delle simulazioni, fornendo le proprie conoscenze e competenze di base, al fine di diffondere questa tecnica e favorire i collegamenti con le best practice internazionali.
- Approvare procedure innovative nei processi di valutazione.
- Fornire coaching per gli individui, i gruppi, i dirigenti, i lavoratori e le istituzioni sociali, orientati non solo alle competenze di insegnamento, ma anche alle capacità organizzative e gestionali, alla risoluzione dei conflitti e alla capacità di assumersi la responsabilità.
- Offrire consulenza alle organizzazioni, istituzioni e privati nel campo dell'istruzione, della formazione e simulazioni.
Servizi
- Peer review guidata tra professionisti (insegnanti, educatori, dirigenti)
- Attività di formazione in materia di istruzione medica per tutor, insegnanti e dirigenti.
- Insegnamento (anche presso la sede del cliente) sia attraverso il paziente simulato/strutturato in contesti complessi e multi-professionali come unità di pronto soccorso, team ospedalieri, ecc ..
- Orientamenti per l'utilizzo del paziente strutturato e simulato in contesti di insegnamento, formazione e coaching.
- Costituzione e manutenzione di un gruppo di simulatori che possono anche svolgere attività di simulazione esterni a quelli guidati all'interno del Lab clip.
- Impostazione e manutenzione di un gruppo di ricerca sulla metodologia clinica, iter diagnostico, clinico decisionale, la cognizione e la simulazione.
- Seminari e conferenze sulla formazione professionale, la valutazione e l'apprendimento non solo in campo medico.
- Consulenze esterne su questioni relative alla formazione, l'istruzione e la costruzione e la manutenzione di gruppi operativi, non solo in campo medico.
- Seminari per soli membri.
Disclosure - Copyright
Conflitti di interesse
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Lo CSeRMEG Ë una associazione indipendente, senza fini di lucro, e non ha conflitti di interesse; non riceve finanziamenti, nè alcuna altra forma di sovvenzione, consulenza, servizi o supporto da parte di aziende farmaceutiche, produttori di devices o apparecchi medicali, prodotti dietetici, omeopatici, associazioni di pazienti o altre società scientifiche.
Autori e diritti di copia
La redazione delle pagine web è effettuata da Fabrizio Valcanover e Norma Sartori a nome e per conto di CLiPSLab. I documenti allegati sono stati prodotti dai rispettivi autori se non specificato diversamente.
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